Jack then went to school, and he found that when he tried to learn, it was not very hard, and he could soon read pretty stories, and won a nice prize. “Come with me and try to earn the prize, come, Jacky, to please me.” “No, do not get a bird’s nest, for it is cruel,” said Sam.
“But it is so hard to learn,” said Jack, “and I want to climb that tree to get a bird’s nest.” “No,” said Sam, “I must go and learn to read, or I shall be a dunce so come with me, Jack, and then after school is over we will play.” Jack did not love his book he was idle, and was cross when he was sent to school, and one day when he ought to have gone, he played about the meadows instead and he met Sam, who was going to school, and he said, “Come and play with me, Sam, and we will have some fun.” Cerita ini diambil dari buku Little Stories for Little Children.
Now it’s winter–go dance for your bread!”Ĭerita pendek di bawah, menceritakan seorang anak yang bernama John yang malas membaca buku, yang kemudian jadi rajin membaca dan mendapatkan hadiah. So she said: “Pray, how passed you the summer, yang diambil dari buku Fables in Rhyme for Little Folks by Jean de La Fontaine. Cerita di bawah dibuat dalam bentuk puisi yang berima. Setelah masalah selesai, kemudian apa yang terjadi dengan tokoh-tokoh dalam cerita.īerikut adalah cerita narasi tentang belalang dan semut. Dalam bagian ini diceritakan bagaimana penyelesaian konflik tersebut. Setelah konflik, kemudian dilanjutkan dengan penyelesaian. Bagian ini adalah bagian isi, yang berisi konflik-konflik yang terjadi antar tokoh dalam cerita. Bagian ini biasanya menceritakan lokasi dan tokoh-tokoh yang ada dalam cerita. Secara umum struktur dari narrative text (generic structure) adalah sebagai berikut: Namun narrative text tidak selalu bersifat fiksi, kadang digunakan juga dalam penulisan biografi, jurnalisme, dll. Kebanyakan narrative text digunakan untuk menyampaikan cerita-cerita fiksi semacam kisah rakyat (folklore), legenda, cerita pendek, dan novel. Narrative Text adalah salah satu genre tulisan yang menyampaikan cerita secara berurutan.
0 kommentar(er)
